{"id":24535,"date":"2024-08-11T09:00:00","date_gmt":"2024-08-11T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cenal.gob.ve\/?p=24535"},"modified":"2024-08-11T18:07:48","modified_gmt":"2024-08-11T22:07:48","slug":"mirar-la-literatura-juvenil-desde-si-tu-me-miras%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cenal.gob.ve\/?p=24535","title":{"rendered":"Mirar la literatura juvenil desde Si t\u00fa me miras\ufffc"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap\">En su obra, tal vez incluso sin propon\u00e9rselo, Laura Antillano le sale al paso a la viej\u00edsima disyuntiva acerca del lenguaje apropiado para lo que solemos llamar literatura infantil y juvenil. Lo hace en <em>Si t\u00fa me miras <\/em>y en el resto de sus libros dirigidos a esa poblaci\u00f3n lectora, como <em>Diana en la tierra wayuu <\/em>o \u00bf<em>Cenan los tigres la noche de navidad?<\/em>, por citar solo dos.<\/p>\n\n\n\n<p>La discusi\u00f3n acerca de qu\u00e9 elementos &nbsp;convierten un libro en apto para ser le\u00eddo por los m\u00e1s j\u00f3venes es larga y tal vez inacabable. Si hubiese algun modo de concluirla, &nbsp;ser\u00eda, con toda seguridad, asomando una variedad de respuestas a las interrogantes que genera.<\/p>\n\n\n\n<p>La m\u00e1s visible de esas respuestas puede&nbsp; que no est\u00e9 inevitablemente ligada al trabajo del escritor, sino al estilo que la industria editorial imprime a algunos de sus productos. En <em>El mundo como representaci\u00f3n<\/em>, Roger Chartier explica c\u00f3mo los editores usan ciertas estrategias para definir el tipo de recepci\u00f3n que los lectores har\u00e1n de un texto. De esas estrategias, Chartier destaca la materialidad del libro (tama\u00f1o, diagramaci\u00f3n, colorido, etc.) y la dimensi\u00f3n y organizaci\u00f3n del texto (tipo de letras, m\u00e1s o menos texto en una p\u00e1gina, etc.).<\/p>\n\n\n\n<p>Si se requiere prueba de la capacidad de los editores para dirigir la recepci\u00f3n de los textos hacia cierto&nbsp; conglomerado lector, basta con apuntar a esas colecciones en las que la obra de autores cl\u00e1sicos, que jam\u00e1s fue considerada lectura juvenil, se publica en formatos que anuncian, de manera expresa, que se orientan a lectores ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p>En Venezuela, la misma Laura Antillano ha llevado adelante una colecci\u00f3n que selecciona textos de nuestros m\u00e1s distinguidos poetas y los dirige especialmente a ese p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>El ejemplo m\u00e1s extremo de que no hay restricciones a la hora de destinar un texto a un conglomerado lector, tal vez sea la experiencia de la espa\u00f1ola Ediciones de la Torre, que public\u00f3 una selecci\u00f3n de poemas de Miguel Hern\u00e1ndez para ni\u00f1os. Uso aqu\u00ed el adjetivo extremo tomando en consideraci\u00f3n el car\u00e1cter t\u00e9trico de la obra de Miguel Hern\u00e1ndez; lobreguez asumida, en este caso, tambi\u00e9n por las ilustraciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Dejando atr\u00e1s el trabajo de los editores y volviendo al oficio de los escritores, algunos suelen pensar que la literatura para ni\u00f1os y j\u00f3venes debe estar escrita con una especie de \u00f1o\u00f1er\u00eda en lo que respecta a temas y&nbsp; lenguaje. Nada m\u00e1s lejos de la verdad.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img width=\"661\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-661x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-24537\" srcset=\"https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-661x1024.png 661w, https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-194x300.png 194w, https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-768x1190.png 768w, https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-991x1536.png 991w, https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-1322x2048.png 1322w, https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2-640x992.png 640w, https:\/\/cenal.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Si-tu-me-miras-2.png 1664w\" sizes=\"(max-width: 661px) 100vw, 661px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En el caso de &nbsp;<em>Si t\u00fa me miras<\/em>, de Laura Antillano, si bien sus personajes principales son dos adolescentes, la autora ha sabido construirles una &nbsp;visi\u00f3n del mundo a la vez ingenua y madura; una desmesurada curiosidad, as\u00ed como un notable entusiasmo por la travesura. Elementos todos que solemos asociar con la juventud. &nbsp;De otro lado, la novela aborda temas y situaciones que, hasta no hace mucho, la mayor\u00eda &nbsp;de los padres prefer\u00eda mantener ocultos de sus hijos, por dolorosos o por muy serios. Lo cierto es que <em>Si t\u00fa me miras <\/em>incorpora muchos de esos temas y lo hace con una naturalidad y, al mismo tiempo, con una profundidad&nbsp; que sorprende por igual a j\u00f3venes y adultos. As\u00ed, t\u00f3picos de estricto car\u00e1cter colectivo, como la responsabilidad social, la necesidad de cuidar el ambiente o el abuso de las transnacionales comparten p\u00e1gina con&nbsp; otros de condici\u00f3n m\u00e1s \u00edntima, como el amor, el divorcio o las creencias y supersticiones.<\/p>\n\n\n\n<p><em>En Si t\u00fa me miras<\/em>, nada de eso est\u00e1 tratado de un modo que no atraiga el inter\u00e9s sea de un &nbsp;adulto o de un adolescente.<\/p>\n\n\n\n<p>Tal vez lo que delimite a los eventuales lectores de un texto literario no sea su edad sino su entrenamiento para la lectura. La creaci\u00f3n literaria ha oscilado, hist\u00f3ricamente, entre periodos &nbsp;m\u00e1s herm\u00e9ticos o m\u00e1s claros y comprensibles. Si bien es verdad que no todo el mundo est\u00e1 en capacidad de leer el <em>Ulises<\/em> de James Joyce, entendemos que no es un asunto de edad sino de preparaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras tal inc\u00f3gnita se dilucida, es una agradable sorpresa &nbsp;encontrar obras que, como las de Laura Antillano, son capaces de cautivar con sus temas y sus estrategias narrativas no solo a los lectores j\u00f3venes a quienes, se supone, est\u00e1n dirigidas, sino a un colectivo lector mucho m\u00e1s amplio cuyo factor definitorio no es, en absoluto, la edad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laura Antillano le sale al paso a la viej\u00edsima disyuntiva acerca del lenguaje apropiado para lo que solemos llamar literatura infantil y juvenil. 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