Inauguraron en Mérida exposición “Postales Lectoras”

Se trata de una iniciativa para incitar a los jóvenes a la lectura impulsada en la entidad por el Centro Nacional del Libro (Cenal) en coordinación con el Instituto de Bibliotecas Públicas del Estado Mérida (IBIME), como parte de las actividades programadas por la celebración del 28.° aniversario de esta institución.

Encabezaron la actividad la gerente de Estrategias del Cenal y directora general de Formación para las Artes y las Culturas del Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), Yris Villamizar; el director general del Instituto Autónomo Biblioteca Nacional y Servicios de Bibliotecas, Jorge Berrueta; la presidenta del IBIME, Zenaida Hernández; y el coordinador del Fondo Editorial Carmen Delia Bencomo, Ennio Tucci.

Desarrollo del pensamiento

Villamizar destacó que la capital merideña es la tercera ciudad, luego de Caracas y Charallave, en el estado Miranda, donde se desarrolla la exposición. Además, resaltó el talento de más de cien estudiantes de la entidad andina que participaron.

La gerente de Estrategias del Cenal explicó que entre los libros sugeridos para la lectura están los de la colección “25 para el 25”, distribuidos en todo el país por el MPPC en alianza con el Fondo de Cultura Económica (FCE) de México, a cargo de su edición. Estos textos permiten a los lectores acercarse al imaginario literario latinoamericano.

“Los jóvenes desarrollan su pensamiento a través de lo que leen”, sostuvo Villamizar, quien invitó al público a visitar la exhibición para conocer las experiencias de los participantes con la lectura.

Por su parte, Jorge Berrueta calificó la exposición como una estrategia fenomenal de promoción de la lectura. Resaltó la capacidad de los jóvenes merideños para profundizar en lo que leen y dejarlo sembrado en la conciencia.

Lectura y destrezas artísticas

La exposición “Postales Lectoras” exhibe las destrezas en artes plásticas de estudiantes de primer a tercer año de bachillerato, quienes utilizaron la técnica del collage para plasmar sus interpretaciones de las obras literarias sugeridas para su lectura.

Las tarjetas fueron creadas por alumnos de la Escuela Técnica Comercial Simón Rodríguez, el Liceo Antonio Nicolás Rangel y el Complejo Educativo Don Perucho.

Con literatura promovieron cuidado de la Tierra en el Complejo Educativo José Ignacio Cabrujas

Bajo la premisa de que las pequeñas acciones generan grandes transformaciones, se desarrolló el taller “La lectura toma el arte” en el Complejo Educativo José Ignacio Cabrujas, en Caracas, con un enfoque hacia la preservación de la Tierra.

El taller es una iniciativa del Centro Nacional del Libro (Cenal) dirigida a estudiantes de educación primaria entre 4.° y 6.° grado.

La jornada formativa, liderada en esta oportunidad por la promotora de la lectura Martha González, tomó como recurso didáctico el texto “Madre Tierra, todo estará bien”, del sociólogo, ecologista y escritor venezolano Heryck Rangel, una narrativa que expone las consecuencias del cambio climático.

El propósito central del encuentro fue dotar a las niñas y niños, a través de la lectura, de conocimientos sobre prácticas para la preservación del medio ambiente, como el reciclaje, el ahorro de la energía eléctrica mediante un consumo eficiente y el uso responsable del agua como líquido vital.

Los participantes canalizaron su creatividad con la pintura y el intercambio de ideas. Plantearon propuestas y mostraron su firme compromiso con la naturaleza y el desarrollo sostenible.

El taller “La lectura toma el arte” fue programado por el Cenal, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), para desarrollarse en nueve escuelas de Caracas y el estado Miranda. Las creaciones artísticas de estas jornadas serán exhibidas en una exposición.

La lectura y el arte despertaron la imaginación infantil en Caracas

Entre historias fantásticas de selvas, montañas y animales, estudiantes de la Escuela Experimental Venezuela, en Caracas, despertaron su imaginación con el taller “La lectura toma el arte”, promovido por el Centro Nacional del Libro (Cenal).

Durante el desarrollo de la actividad, celebrada en la unidad educativa este viernes 12 de junio, niños y niñas se acercaron a la obra literaria “Jalico, entre cuadernos y fieras”, de Aquiles Silva. El texto ganó en 2025 la II Bienal Nacional de Literatura Infantil y Juvenil Carmen Delia Bencomo.

Junto a la narradora oral Cristina Molinati, los pequeños mostraron sus destrezas artísticas plasmando su propia interpretación de la literatura nacional con dibujos y pinturas.

El taller, dirigido a estudiantes de 4to a 6to grado de educación primaria, busca fomentar el hábito lector, estimular el pensamiento crítico y visibilizar a los autores venezolanos.

La Escuela Experimental Venezuela es uno de los nueve centros educativos del Distrito Capital y el estado Miranda donde se programó el desarrollo del taller, con base en un cronograma que inició el 3 de junio y cierra el 26 de este mes.

Hasta el momento, el taller también se ha dictado en la Unidad Educativa Estadal Carmen Ruiz, en Charallave; la Unidad Educativa Nacional Libertador, en Chacao; y el colegio Don Pedro Fe y Alegría en San Agustín del Sur.

El programa formativo continuará en el Complejo Educativo José Ignacio Cabrujas, la Unidad Educativa Nacional Bolivariana José Antonio González, el Colegió Maestro Aristóbulo Istúriz y el Complejo Educativo Fermín Toro, en la capital venezolana.

Recreación e imaginación

De acuerdo con la mediadora de la lectura, Cristina Molinati, el taller se desarrolla bajo un enfoque agradable, recreativo, comunicativo e imaginativo.

Molinati resaltó la calidad y originalidad de las creaciones estudiantiles. En el caso de la Escuela Experimental Venezuela, detalló que los niños y niñas han recreado, sentido y hecho propios los escenarios de selva y montaña, así como los animales que componen el relato de Silva.

Destacó que un ejemplo es la iniciativa de un alumno que diseñó un comic secuencial que ilustra los pasos seguidos por los personajes para hallar a Jalico.

Los participantes también manifestaron sus impresiones sobre la actividad. “Mi dibujo se trata del circo donde el chico estaba liberando a los animales. Este es el sol, los árboles y el circo, y las nubes. La historia me pareció muy divertida y la quiero repetir”, dijo la estudiante Naomi Briceño.

Por su parte, el alumno José Torres explicó que su ilustración se basó en la historia narrada por la facilitadora acerca de un venado protector de los bosques, calificando la experiencia como excelente.

Los dibujos, pinturas y demás creaciones artísticas en las que se emplearon técnicas como el lápiz y la pintura serán recopilados para una exposición que organizará el Cenal, ente rector de la Plataforma del Libro y la Lectura del Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC).

Cátedras literarias del Cenal llegan a Mérida, Monagas y Nueva Esparta

Nuevas sesiones de las cátedras de literatura para docentes, escritores, estudiantes universitarios e investigadores que organiza y promueve el Centro Nacional del Libro (Cenal) abrieron en los estados Mérida, Monagas y Nueva Esparta.

En la Casa de la Cultura Juan Félix Sánchez de la capital merideña y en el Centro para el Desarrollo de la Calidad Educativa del municipio Mariño, en la isla de Margarita, inició la “Cátedra de Literatura infantil y juvenil”. Entretanto, en la Oficina del Historiador de Maturín se está dictando la “Cátedra de Literatura venezolana”.

Estos programas de formación comenzaron a principios de junio y se extenderán hasta agosto. Facilitadores de reconocida trayectoria en la gestión cultural, escritura y promoción de la lectura están a cargo de su conducción.

La poeta y promotora de lectura Mirimarit Parada dicta en Nueva Esparta la “Cátedra de Literatura infantil y juvenil”, los días lunes y miércoles, de 2:00 p. m. a 4:00 p. m.

José Gregorio González, autor de publicaciones para niñas y niños, dirige en Mérida la “Cátedra de Literatura infantil y juvenil”, los días miércoles, de 2:00 p. m. a 4:00 p. m.

En Monagas se encuentra el reconocido escritor Miguel Mendoza, impartiendo la “Cátedra de Literatura venezolana”, los días jueves, a partir de las 9:00 a. m.

La “Cátedra de Literatura infantil y juvenil” acerca a los participantes a las distintas experiencias, metodologías, y evolución en esta área. Por su parte, la “Cátedra de Literatura venezolana” permite conocer el desarrollo de esta expresión artística en el país, desde sus inicios hasta la actualidad.

Estos espacios para la enseñanza de aspectos relacionados con la literatura forman parte de las actividades del Cenal, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), para fomentar el libro, la lectura y el pensamiento crítico en todo el país.

Cátedra Infantil y Juvenil del Estado Nueva Esparta
Cátedra Infantil y Juvenil del Estado Nueva Esparta

“La lectura toma el arte” con niñas y niños de educación primaria

El Centro Nacional del Libro (Cenal) inició con niñas y niños de 4to a 6to grado de educación primaria el taller “La lectura toma el arte”, como parte de sus actividades para fomentar el hábito de leer y la promoción de autores nacionales en todo el país.

Este ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC) busca promover con el taller la expresión artística entre los escolares a partir de la lectura del cuento infantil “Jalisco, entre cuadernos y fieras”, del escritor venezolano Aquiles Silva, como una manera de estimular el pensamiento crítico y fortalecer la identidad cultural propia.

La obra de Silva, poeta, dramaturgo y animador oriundo del estado Anzoátegui, ganó en 2025 la II Bienal Nacional de Literatura Infantil y Juvenil Carmen Delia Bencomo, convocada por el Cenal, por su atractiva narrativa de aventura y ficción y capacidad para despertar la imaginación y las habilidades creativas de los niños, niñas y adolescentes.

El Colegio Fe y Alegría, la Unidad Educativa El Libertador, el Complejo Educativo José Ignacio Cabrujas, la Unidad Educativa Nacional Bolivariana José Antonio González, el Colegio Maestro Aristóbulo Istúriz y el Complejo Educativo Fermín Toro, en el Distrito Capital, así como la Unidad Educativa Estadal Carmen Ruíz y la Unidad Educativa Libertador, en el estado Miranda, son las instituciones educativas donde en esta oportunidad se llevará a cabo el taller, que inició este 3 de junio y culmina el 26 de este mes.

Participan como facilitadores los mediadores de lectura Norma Guatarama, Cristina Molinati, Martha González, Ana Mirian Nava, Yerly Herrera, Roger Herrera, Leonardo Cádiz y Andrés González.

Las creaciones artísticas de los estudiantes inspiradas en el relato de Aquiles Silva, entre ellas dibujos y pinturas, podrán ser apreciadas por la colectividad en una exposición a programarse posteriormente en la Biblioteca Pública Generalísimo Francisco de Miranda.

Abierta en Charallave exposición “Postales Lectoras” con muestras de creatividad juvenil

La Biblioteca Pública Rafael Vicente Egui de Charallave, en el estado Miranda, se convirtió en un espacio donde la creatividad y experiencias de jóvenes en torno a la literatura pueden apreciarse en forma de arte con la exposición “Postales Lectoras”, abierta al público desde este 29 de mayo hasta el 5 de junio.

La iniciativa fue promovida por el Centro Nacional del Libro (Cenal), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), con la participación de estudiantes de 4to y 5to año de bachillerato de la U.E.E. Carmen Ruiz, quienes, con diversas técnicas de dibujo y pintura, plasmaron sus interpretaciones acerca de la lectura y diferentes obras literarias en 400 tarjetas.

La directora de la biblioteca, Ely Monrroy, invitó a la comunidad a disfrutar de esta exposición de lunes a viernes, desde las 8:00 a. m. hasta las 4:00 p. m.

Promoción del libro y la lectura

La gerente de Estrategias del Cenal y directora de la Oficina de Formación para las Artes y las Culturas del MPPC, Yris Villamizar, informó que se espera replicar la experiencia en diferentes bibliotecas públicas del país con jóvenes de cada estado, para así dar continuidad al proyecto de Postales Lectoras del Cenal que inició durante abril pasado en la Biblioteca Pública para Niños, Niñas y Adolescentes Mamá Rosa, en Caracas, en el marco del Día Internacional del Libro.

Villamizar destacó que se busca promover el libro, la lectura y el pensamiento crítico, y entre los textos sugeridos a los jóvenes para su lectura se encuentran títulos de la colección 25 para el 25, distribuidos gratuitamente en todo el territorio por el MPPC en alianza con el Fondo de Cultura Económica (FCE) de México, a cargo de su edición.

“Los estudiantes han elaborado postales inspiradas en los libros leídos, con lo que se promueve el intercambio cultural”, subrayó Villamizar.

Vitalidad de la cultura

Por su parte, el director de Cultura de Charallave, Aníbal Acosta, destacó el trabajo artístico de los participantes que se exhibe en la Biblioteca Pública Rafael Vicente Egui y reflexionó sobre la importancia de la cultura y la lectura como herramientas fundamentales para comprender la realidad contemporánea.

“Se está exhibiendo un gran trabajo artístico en la biblioteca. Sin cultura se nos hace difícil entender lo que ocurre a nuestro alrededor; mientras más cultura, libros y lectura tengamos, más fácil será digerir el mundo que nos rodea”, expuso Acosta.

Leonardo Cádiz, profesor y promotor de lectura en la región mirandina, quien asistió en la concreción de esta exposición, elogió el entusiasmo de los jóvenes participantes del municipio Cristóbal Rojas.

“Jorge Luis Borges decía que el paraíso tenía que ser como una biblioteca, y tenía mucha razón, porque no hay nada más hermoso que un libro. Además, no hay otra manera de ser inmortal en esta tierra que escribiendo, porque lo que va a perdurar en el tiempo será el libro”, comentó Cádiz.

Orgullo nacional e identidad cultural

La exposición abrió sus puertas con los acordes del Himno Nacional, interpretado por el Sistema Nacional de Orquestas, Núcleo Charallave.

Los jóvenes Johangely Duarte, Tainismar Hidalgo y Zonder Mora ofrecieron una puesta en escena interpretando el papel de escritores y escritoras.

La tradición y la identidad cultural propia también fueron exaltadas con la presentación de décimas y fulías dedicadas a la Cruz de Mayo.

Las autoridades y público presentes recorrieron la galería de Postales Lectoras, que invita a toda la comunidad de Charallave y visitantes a redescubrir los libros a través de la mirada de su juventud.

Cenal y Sapi promueven resguardo legal de creaciones literarias

Toda obra literaria creada en Venezuela debe cumplir con el registro del Derecho de Autor, el certificado de Depósito Legal y la emisión del ISBN (Número Internacional Normalizado para Libros).

Como parte de las acciones para explicar detalles inherentes a estos trámites y promover el resguardo legal de las obras literarias, entre otros productos creativos y artísticos, el Servicio Autónomo de la Propiedad Intelectual (Sapi) y el Centro Nacional del Libro (Cenal) facilitaron en conjunto un taller en Librerías del Sur Orlando Araujo.

Ángela Negrín, gerente de la Agencia ISBN de Venezuela, a cargo del Cenal, explicó los pasos que se deben seguir a través del sitio web www.cenal.gob.ve para solicitar este código, tanto para publicaciones en formato físico como en digital.

Recordó que previamente es necesario cumplir los trámites correspondientes al registro del Derecho de Autor, ante el Sapi, para la protección de la obra frente al uso no autorizado o plagio, y el Depósito Legal, ante el Instituto Autónomo Biblioteca Nacional, como un medio probatorio legal de la existencia y publicación de una obra, que, además de garantizar la protección de los derechos de autor, también contribuye a preservar la memoria cultural del país.

El ISBN facilita la circulación del libro

Respecto al proceso para solicitar el ISBN ante el Centro Nacional del Libro, adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), Negrín subrayó que es rápido y sencillo. De esta manera se busca identificar los libros con un número estándar internacional único que facilite su distribución.

Destacó que este código ayuda a la comercialización de un libro de una manera más expedita en sistemas que se catalogan por ISBN, por ejemplo.

Además, permite la disponibilidad de libros en diferentes lugares o plataformas.

Asimismo, el ISBN brinda confianza en librerías y otros canales de distribución sobre la edición exacta de un libro.

La gerente de la Agencia ISBN de Venezuela explicó que este código numérico también facilita en algunos países el acceso a beneficios tributarios o estímulos de producción.

Negrín indicó que cualquier individuo, grupo, empresa u organismo que asuma la producción de una publicación califica como agente editor y puede obtener un ISBN.

Cenal anuncia Becas de Estímulo a la Creación Literaria 2026

El Centro Nacional del Libro (Cenal) convoca a escritoras y escritores venezolanos o extranjeros residenciados en el país a optar por sus Becas de Estímulo a la Creación Literaria 2026 con la presentación de proyectos originales e inéditos, desde el 1 de junio hasta el 31 de agosto.

Las categorías para participar son Narrativa, Dramaturgia, Biografías, testimonios y crónicas; Literatura para niñas, niños y jóvenes e Investigación cinematográfica, esta última en alianza con la Fundación Cinemateca Nacional por su 60.° aniversario.

Las bases con los requisitos y especificaciones de los proyectos para participar están publicadas en el sitio web del Cenal www.cenal.gob.ve. Encuentra las bases aquí.

Los trabajos de creación literaria serán recibidos por el Cenal vía digital a través de una planilla electrónica de postulación, en la que deberá adjuntarse el archivo con el proyecto.

Como parte de los requisitos de elegibilidad, los proyectos de creación literaria deberán estar escritos en castellano o en alguna de las lenguas originarias.

La beca se asignará por un lapso de seis (6) meses. El último pago será contra trabajo culminado.

Para más información está disponible el correo electrónico cenalbienales@gmail.com.

Las Becas de Estímulo a la Creación Literaria 2026 forman parte de las acciones del Cenal, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), para promover el libro, la lectura, la generación de nuevos autores y el pensamiento crítico.

La décima cautiva a jóvenes en el mes de la poesía

Mayo es en Venezuela un mes para enaltecer el arte de los versos a propósito del Día Nacional de la Poesía y la celebración del natalicio del poeta Aquiles Nazoa, contexto propicio para infundir el amor por este género literario en niñas, niños y jóvenes.

Bajo esta premisa, estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa José Ignacio Cabrujas, adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), fueron invitados a participar este martes 19 de mayo en un taller introductorio sobre la décima, organizado y promovido por el Centro Nacional del Libro (Cenal).

El poeta Neguel Machado, uno de los representantes de esta manifestación cultural y expresión de la creatividad popular arraigada en el país, estuvo a cargo del espacio formativo, donde participaron 44 alumnos.

El taller se efectuó en el marco de la programación cultural de la Plataforma del Libro y la Lectura del MPPC para celebrar el Día Nacional de la Poesía y el natalicio del Ruiseñor de Catuche.

La historia, las formas, la estructura y la importancia de la rima en la décima fueron aspectos expuestos por Machado con ejemplos didácticos y divertidos.

“El primer verso rima con el cuarto y el quinto; el segundo con el tercero; el sexto y el séptimo con el décimo; y el octavo con el noveno”, explicó a los estudiantes el decimista y cultor barloventeño, nacido y criado entre la oralidad.

La dramatización y el rapeo sirvieron para declamar una décima construida de forma colectiva por los jóvenes.

Este género poético, diseminado por todo el continente, en Venezuela tiene la mayor cantidad de variantes expresivas: jotas, galerones, gaitas zulianas, perijaneras, malagueñas, puntos de navegante, salves y declamaciones, entre muchas otras expresiones.

En ese sentido, la actividad del Cenal con los jóvenes para acercarlos a la décima forma parte de las acciones para sembrar y compartir la identidad cultural, así como fomentar el libro y la lectura.

Más actividades por la poesía

La celebración por el Día Nacional de la Poesía y en honor a Aquiles Nazoa continuará hasta finales de mayo con una serie de eventos que promoverán su obra poética.

En Caracas, el 26 de este mes se llevará a cabo el encuentro “Creando poemas como Aquiles”, en el Museo Jacobo Borges, ubicado en el Parque del Oeste “Alí Primera”, y el 28 esta actividad se trasladará a la Casa Hogar “El Conde”.

En diferentes regiones del país el Sistema de Editoriales Regionales (S.E.R.) se sumará a la programación con talleres de promoción del libro y la lectura.

Con recitales se celebrará el Día Nacional de la Poesía este 17 de mayo

En el marco de las actividades que realizará el Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC) por el Día Nacional de la Poesía y la celebración del 106.º aniversario del natalicio de Aquiles Nazoa, este 17 de mayo, se llevará a cabo el recital “Aquiles, el poeta de las cosas sencillas”, en Librerías del Sur Aquiles Nazoa, ubicada en el Teatro Teresa Carreño de Caracas, a partir de las 3:00 p. m.

La actividad es organizada por el Centro Nacional del Libro (Cenal) y contará con la participación de los poetas Cósimo Mandrillo, Libeslay Bermúdez, Morela Maneiro y Neguel Machado.

Este mismo domingo, a las 5:00 p. m., Monte Ávila Editores Latinoamericana desarrollará la actividad “La poesía necesaria de Aquiles”, a cargo de Cristina Molinati y José Gregorio Cabello, con la participación de la Cantoría Infantil Orfeón Libertador. La cita será en la plaza de La Juventud de Caracas, en Bellas Artes.

Aquiles Nazoa fue escritor, periodista y humorista. Nacido en Caracas el 17 de mayo de 1920, se consolidó como una de las figuras más influyentes de la literatura venezolana del siglo XX y actualmente permanece como un pilar en la identidad cultural del país.

El Día Nacional de la Poesía fue establecido mediante el Decreto N° 4.074, publicado en la Gaceta Oficial N° 41.781 el 13 de diciembre de 2019.

Esta fecha tiene como propósito el reconocimiento, promoción y enseñanza de este género literario, así como el fortalecimiento de las tradiciones orales y el apoyo a las pequeñas iniciativas editoriales en el país.